安德森提出的对应于个人发展类教育活动的指导策略为( )

• A、小组调查和角色扮演
• B、导学和模拟
• C、非指导性咨询和综合
• D、先行组织者和概念获得

幼儿教育心理学研究的基本方法是( )

• A、实验法、观察法、调查法和测量法
• B、观察法、实验法、调查法和问卷法
• C、观察法、问卷法、实验法和测量法
• D、实验法、测量法、问卷法和调查法

简述幼儿园教育活动设计应具备的特征。